Педагогические работники образовательных учреждений имеют право:

– на педагогическую деятельность в форме индивидуальной трудовой деятельности и
(или) в образовательном учреждении. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся получением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации в соответствии с законодательством. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым эта деятельность запрещена приговором суда
или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления (более подробно о запрете на педагогическую деятельность в конце
раздела);
– создавать учебные заведения, отвечающие педагогическим нормам, установленным
государством, и руководить этими учебными заведениями;
– иметь возможность при наличии необходимой квалификации переходить из образовательного учреждения одного типа на работу в другие учреждения, а также на продвижение на новую должность;
– на получение информации от администрации образовательного учреждения, органов управления образованием;
– на уважение своей профессиональной и личной чести и достоинства со стороны
других участников образовательного процесса;
– на свободное выражение своего мнения;
– на участие в работе методических объединений, творческих групп и других профессиональных объединений;
– на свободное и безопасное пребывание в стенах школы.
– на охрану здоровья и медицинское обслуживание, на улучшение условий своего
труда;
– на защиту от излишнего или неоправданного вмешательства родителей в вопросы,
которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей учителя;
– на участие в управлении образовательным учреждением в порядке, предусмотренном Уставом образовательного учреждения;
– на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением; методов оценки знаний учащихся;
– на отдых во время перемены и после уроков;
– на повышение квалификации с помощью администрации образовательного учреждения, которая с этой целью создает условия, необходимые для успешного обучения ра-
ботников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
– на сокращенную продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю;
– создавать по своему выбору общественные организации (профсоюзы) и вступать в
них на условиях подчинения уставам этих организаций;
– на участие в забастовках;
– на дополнительный отпуск сроком до 1 года через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяется учредителем и (или) Уставом образовательного учреждения;
– на работу по совместительству, в том числе по аналогичной должности, специальности;
– на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;
– на получение пенсии по выслуге лет;
– аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
– для учителей, обучающихся в аспирантуре по заочной форме и успешно выполняющим индивидуальный план – на ежегодный дополнительный отпуск продолжительностью
30 календарных дней с сохранением средней заработной плат; на один свободный от работы день в неделю с оплатой его в размере 50% получаемой заработной платы.

ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Должностные обязанности педагогических работников отражены в тарифноквалификационных характеристиках (требованиях) к работникам учреждений образования, а также подробно регламентируются Уставом образовательного учреждения и Правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

Работники образовательных учреждений обязаны:

– уважать личность ребенка, его право на выражение мнений и убеждений, поддерживать дисциплину на основе уважения человеческого достоинства методами, исключающими физическое и психическое насилие по отношению к ученикам;
– соблюдать права и свободы учащихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья в
период образовательного процесса;
– осуществлять обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета, используя при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения;
– реализовывать образовательные программы и обеспечить уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;
– способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ;
– стремиться к достижению максимально высокого уровня своей профессиональной
работы, постоянно повышать свой профессиональный уровень;
– проявлять готовность к участию в мероприятиях с учащимися и родителями, выходящих за рамки плана образовательного учреждения;
– выполнять Устав школы и правила внутреннего распорядка, должностные инструкции, выполнять обязанности дежурного учителя;
– быть примером достойного поведения в школе и общественных местах;
– уважать права родителей и иных законных представителей учащихся;
– принимать меры предосторожности для предупреждения несчастных случаев с учащимися;
– аккуратно вести журнал, вовремя выставлять оценки и доводить их до сведения
учащихся, своевременно предупреждать о предстоящих контрольных работах.

Педагогические работники должны знать:

– Конвенцию о правах ребенка, Конституцию Российской Федерации, законы и подзаконные акты Российской Федерации и региональные по вопросам образования;
– основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических, организационно-управленческих задач и специальных
дисциплин (педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания предмета и воспитательной работы);
– основы права, научной организации труда;
– основные направления и перспективы развития образования и педагогической
науки;
– программы и учебники, требования к оснащению и оборудованию кабинетов, средства обучения и их дидактические возможности;
– правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.